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服装与服饰设计专业

作为扎根粤港澳大湾区时尚产业、服务全国服装行业发展的特色专业,滚球官方体育|中国有限公司官网服装与服饰设计专业凭借深厚的办学积淀与鲜明的育人特色,先后获评国家“骨干专业”、广东省高职教育“二类品牌”专业 、第一批广东省高等职业教育“重点专业”。专业以“对接产业需求、培养实战人才、传承时尚文化”为核心定位,构建“理实一体化、岗课赛证融合”的育人体系,累计为服装行业输送数千名具备“技术精、创意新、素养高”的高素质技术技能人才,成为区域时尚产业发展的“人才孵化器”。

一、专业培养方向:精准对接行业,定制职业路径

结合服装行业“细分领域专业化、传统技艺现代化、运动时尚功能化”的发展趋势,专业下设三个特色培养方向,满足不同职业规划的学生需求,实现“入学即定向,毕业即就业”。

(一)时尚女装方向

1.核心定位聚焦女装行业“快时尚+个性化定制”双轨需求,培养既懂设计创意、又精通版型工艺与产品开发的复合型人才,能独立完成从设计构思到成衣落地的全流程工作

2.核心课程:女装纸样设计、女装工艺、男装纸样设计、立体裁剪、服装CAD(计算机辅助设计)、服装色彩搭配、服装设计基础、童装内衣专题设计应用、服装材料与应用、服装产品发展、时尚趋势分析、女装系列设计等。

3.职业面向:立足服装行业核心岗位,培养学生具备“岗位胜任力+创业潜力”,不仅能熟练掌握女装设计、版型优化、工艺制作等核心技能,更能敏锐捕捉时尚趋势,具备产品创新与品牌适配思维。

4.就业路径

主要就业单位:国内外知名女装品牌企业(如欧时力、哥弟、茵曼等)、服装生产制造企业、服装设计工作室、服装品牌运作机构、时尚媒体及出版机构(如《时尚芭莎》《VOGUE》服饰板块)。

核心就业部门:服装款式设计部(负责女装系列款开发)、服装产品研发部(版型优化与工艺改进)、服装品牌营销部(产品企划与视觉适配)、服饰图案设计部(女装印花/刺绣图案开发)等。

(二)运动时尚方向

1.核心定位:顺应“运动生活化、时尚运动化”趋势,主攻运动服饰“功能设计+时尚表达”融合领域,培养能兼顾运动服装功能性(如吸湿排汗、抗菌、防护)与时尚审美,适配专业运动与日常穿搭场景的专项人才。

2.核心课程:运动服装结构设计、运动功能面料应用与测试、运动服饰专题设计(跑步服/瑜伽服/户外服等)、运动服装CAD技术、运动服饰色彩与图案设计、服装人体工程学(运动场景适配)、运动品牌产品企划、智能运动服饰基础(如反光材质、温控面料应用)等。

3.职业面向:面向运动服饰全产业链,培养具备“功能认知+设计落地”能力的人才,能精准对接运动品牌对“专业性能+潮流外观”的双重需求,参与从产品研发到市场落地的全环节。

4.就业路径

主要就业单位:国内外头部运动品牌企业(如安踏、李宁、特步、迪卡侬等)、户外服饰品牌(如探路者、凯乐石)、运动服饰代加工企业(专业运动装备定制)、运动文创公司。

核心就业部门:运动产品研发部(功能面料选型与结构设计)、运动服饰设计部(系列款开发与潮流适配)、运动品牌企划部(产品定位与场景化设计)、运动服饰测试部(功能性能验证与优化)等。

(三)服饰传承与创新方向

1.核心定位以“传承中华优秀服饰文化、推动非遗技艺创新”为使命,培养既懂传统服饰技艺(如苏绣、蜡染、盘扣、汉服形制),又能运用现代设计语言与数字技术(如3D虚拟设计、AIGC辅助创作)进行文化转化的特色人才,助力“国潮服饰”高质量发展。

2.核心课程:传统服饰史(汉服/旗袍/民族服饰等)、非遗服饰技艺(苏绣/蜡染/扎染/盘扣制作)、新中式服饰设计、传统面料再造(如香云纱、宋锦创新应用)、服饰文化创意设计、数字传承技术(传统纹样数字化提取)、服饰文创产品开发、国潮品牌企划、传统服饰立体裁剪等。

3.职业面向:面向“传统文化+时尚”融合领域,培养具备“文化认知+创新转化”能力的人才,既能从事传统服饰复原与研究,也能为现代品牌注入文化元素,推动传统技艺走向市场化、年轻化。

4.就业路径

主要就业单位:国潮服饰品牌(如花西子服饰线、重回汉唐、十三余等)、非遗文化保护机构与工坊、传统文化服饰研发企业、文创设计公司(服饰类衍生品开发)、博物馆文创部门(服饰类周边设计)、新中式服饰定制工作室。

核心就业部门:传统服饰研发部(形制复原与创新设计)、非遗技艺转化部(传统工艺现代化应用)、文创设计部(服饰类文创产品开发)、国潮品牌设计部(文化元素提炼与服饰融合)等。

二、专业核心优势:硬核实力护航,助力成长成才

1.双师型师资团队:专业教师均具备10年以上行业经验,80%为“企业设计师/技术总监+高校教师”双身份,其中不乏广东省技术能手、服装行业资深设计师,能将企业真实项目融入课堂教学。

2.一流实训资源:建有服装CAD实训室、立体裁剪工作室、非遗技艺工坊、3D虚拟试衣实验室、智能服装生产线等实训场地,配备行业主流设备(如格柏CAD系统、CLO3D虚拟设计软件),实现“教室即车间,学习即工作”。

3.深度校企合作:与安踏、李宁、茵曼、十三余等30余家知名企业共建“订单班”“企业实践基地”,学生可参与企业真实项目(如季节款开发、非遗技艺转化),毕业后优先入职合作企业。

4.岗课赛证融合:将“1+X服装陈列设计”“1+X服装制版与工艺”等职业技能等级证书融入课程体系,学生毕业时可同时获得毕业证与职业技能证书;此外,专业定期组织学生参加全国职业院校技能大赛、中国国际大学生时装周等赛事,近3年累计获省级以上奖项20余项。